La Educación En Disputa: Individualismo, Ciencia Y Comunalidad
DOI:
https://doi.org/10.70208/3007.8245.v4.n2.55Palabras clave:
calidad, educación, neoliberalismoResumen
El individualismo no es un producto natural de la evolución de homo sapien que ha dependido siempre del otro para poder devenir y ser. Es el comportamiento humano lo natural sería el espíritu colectivista y comunal. De dónde emana entonces esta meritocracia competitiva, este modo egoísta y robinsoniano de asumir al otro desde la sospecha. En este trabajo intentamos probar que la respuesta a esta cuestión está en la ideología del capitalismo llevada al extremo por el neoliberalismo actual. Disputar desde la educación la formación del ser humano para ponerlo a la altura de su tiempo y salvarlo de sí mismo es una tarea urgente e inalienable de los educadores críticos cuya tarea pasa, necesariamente por disputar los conceptos y categorías pedagógicas que banalizan la tarea educativa.
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